FORMULACIÓN DE HIDROCARBUROS LINEALES NO RAMIFICADOS CONTENIENDO DOBLES ENLACES: ALQUENOS

 Tras los compuestos lineales saturados, los alcanos, los compuestos de química orgánica que aporta el siguiente grado de complejidad son los alquenos. Se trata de compuestos químicos compuestos únicamente por carbono e hidrógeno, pero en el que al menos dos carbono están unidos entre sí mediante un doble enlace. Por ejemplo:

CH₃-CH₂ – CH=CH-CH₃

Aprovechamos el ejemplo sobre estas líneas para hacer unas observaciones: los átomos que están doblemente enlazados entre sí emplean dos de sus cuatro valencias en esta unión, por lo que para unirse con otros carbonos, o para unirse con el hidrógeno, ya sólo le restan una o dos valencias. Fijémonos en los dos átomos de carbono unidos entre sí de forma doble. De als cuatro valencias, dos las utilizan para su doble unión, otra la utilizan para unirse a otro carbono de la cadena, y la cuarta es para unirse a un hidrógeno. Por eso, estos compuestos decimos que están insaturados, no necesitan tanto hidrógeno para "saturar" las valencias de los carbonos.

CH₃-CH₂ – CH=CH-CH₃ 

Otro hecho a tener en cuenta es que el doble enlace, puede caer más hacia el exterior de la cadena, o más al interior de la cadena. Y esto no da igual, porque los compuestos formados en cada caso tendrán propiedades diferentes, porque son compuestos diferentes. La posición del doble enlace es relevante.

NORMA DE FORMULACIÓN:      Prefijo longitud de la cadena - Localizador - eno

El prefijo de longitud de la cadena lo tenemos en la entrada de este blog sobre los alcanos lineales: met-, et-, prop-, ... Te remito a esa entrada: ENLACE AQUÍ

La terminación -eno es la que nos indica de la presencia de dobles enlaces. El localizador es un número ordinal que nos localiza donde se sitúa el doble enlace.

Vayamos con unos ejemplos para ilustrar esta norma:

ETENO: El prefijo et no informa que la cadena es de dos átomos de carbono, y el "eno" que hay un doble enlace, por tanto de momento : C=C. Ahora completamos las valencias de cada carbono con hidrógenos, recordemos que son cuatro valencias o uniones. CH₂=CH₂ 

Como sólo hay dos átomos, no hace falta decir donde está el doble enlace, porque no tiene otro sitio, lo mismo cabe decir de este compuesto:

CH₂=CH-CH₃

_{Se trata de una cadena de tres átomos: (Prefijo prop-), y un doble enlace que hagamos lo que hagamos siempre estará en un extremo de la cadena: PROPENO}

Los problemas surgen en cadenas de 4 o más átomos de carbono. En estos casos deberemos numerar los átomos de carbono de un extremo a otro. ¿Por qué lado comenzar a numerar? Por el que te proporcione el número localizador del doble enlace más bajo posible. Veamos este ejemplo:

CH₃-CH₂ – CH₂ – CH₂ – CH=CH- CH₂ – CH₃

Si numeramos los átomos de carbono de izquierda a derecha, el átomo donde comienza el doble enlace es el "5", mientras que si lo hacemos al revés es el número "3". Por tanto enumeramos los átomos de la cadena conforme a esta última manera, por ser 3 menor que 5:

CH₃-CH₂ – CH₂ – CH₂ – CH=CH- CH₂ – CH₃

                                               _{1º       2º          3º         4º          5º      6º     7º          8º}

                                               _{8º       7º          6º         5º          4º       3º     2º         1º  (La opción correcta)}

_{En resumen tenemos una cadena de 8 carbonos, con un doble enlace en el número "3": OCTA-3-eno}

_{Observa como el localizador se separa del prefijo y del sufijo por medio de guiones.}

_{¿Qué ocurre si huy más de un doble enlace? Hacemos lo mismo que antes, localizamos los dobles enlaces de forma que el número formado sea el menor posible si empezamos por la izquierda o la derecha, y cuando vayamos a escribir el sufijo, delante añadimos di, tri, tetra, etc según tengamos dos, tres, o cuatro dobles enlaces.}

                                         CH₃-– CH=CH – CH₂ – CH=CH- CH₂ – CH₃

                                          1º          2º     3º      4º        5º                  Opción correcta: 25 es menor

                                                                6º     5º        4º      3º         Opción errada, 36 es mayor

                                 OCTA-2,5-DIENO

Observa como hemos escrito los dos localizadores, separados por coma.

Ahora sólo te falta practicar con los ejercicios de este blog, y equivocarte claro. Se aprende haciendo fórmulas, y errando. 

FORMULACIÓN DE ALQUENOS está licenciada bajo CC BY-NC-ND 4.0© 2025 por Pedro Alfonso Martín Rodríguez  

FORMULACIÓN HIDROCARBUROS SATURADOS LINEALES PARA SECUNDARIA

Los compuestos de carbono, que forman moléculas dentro del ámbito de la química orgánica, (es decir que no cuenta el carbonato o el dióxido de carbono), pueden ser moléculas formadas por un número relativamente grande de átomos. Por ello debemos aplicar estrategias lógicas y racionales para poder nombrarles.

Lo primero que debemos tener en cuenta es que estos grandes moléculas están formadas por un esqueleto de carbonos unidos entre sí, con su covalencia "4". ¿Y cómo se unen entre sí? de formas muy variadas, por eso vamos a simplificar y vamos a considerar:

1. Moléculas que sólo contienen átomos de C e H. Por eso se llaman hidrocarburos.
2. Moléculas que tienen sólo enlaces sencillos C - C. Dentro de los hidrocarburos, manejaremos los llamados alcanos.
3. Moléculas únicamente lineales, sin cadenas cerradas o ramificaciones. Son los compuestos más sencillos y se denominan Alcanos Lineales.

Por tanto nos quedamos únicamente con compuestos formando cadenas lineales de carbonos, que completan sus cuatro valencias con enlaces covalentes con hidrógeno.

REGLA DE NOMENCLATURA:  Prefijo indicando la longitud de la cadena, terminado en -ano.

Longitud cadena              Prefijo

                                                                        1                           Met-

                                                                        2                           Et-

                                                                        3                           Prop-

                                                                        4                           But-

                                                                        5                           Penta-

                                                                        6                           Hexa-

                                                                        7                           Hepta-

Y así sucesivamente. Puede haber algún problema en cadenas de 20 o 34 átomos de carbono, cuyos prefijos no son familiares:

20 átomos -> Eicos-           21-> Heneicos-              22-> Docos-           23-> Tricos-

24 átomos -> Tetracos- ......30 átomos -> Triacont-

Pero resulta que no son casos habituales en educación secundaria, (o no deberían serlo).

Entonces si nos piden formular el Heptano, escribiríamos una cadena de 7 carbonos enlazados:

 

C-C-C-C-C-C-C

Y luego completaríamos los cuatro enlaces que deberían tener cada átomo con hidrógenos, (de ahí lo de saturados). Obsérvese que los átomos de carbono de los extremos necesitan 3 hidrógenos, mientras que los de en medio sólo requieren 2, (porque las otras dos valencias las emplean en unirse a los átomos de carbono que tienen al lado). Así en nuestro ejemplo quedaría: 

CH₃-CH₂-CH₂-CH₂-CH₂-CH₂-CH₃

Nombrar una fórmula de este tipo es muy sencillo, pero primero debemos asegurarnos que estamos con un alcano. Nada más debemos ver que sólo hay C e H, y que los enlaces C-C son simples. Por ejemplo en el caso de: 

CH₃-CH₂-CH₂-CH₂-CH₃

Contamos carbonos, en este caso 5, colocamos el prefijo correspondiente y terminamos en -ano: Hay 5 carbonos, por eso es Pentano.

SOLUCIÓN EXAMEN ONDAS 2 BACH FÍSICA 25-26

 

1.      Desde el punto de vista de la física, durante una explosión se produce una “onda expansiva” detectable de forma sonora. ¿Esta onda provoca vientos debido al movimiento del aire de un punto a otro? Razona tu respuesta.

Si fuera por el mecanismo de la onda únicamente: No. Porque una onda no produce transporte de materia de un punto a otro. La onda sólo transporta energía.

 

2.      La vibración de las partículas del aire se caracterizará por una amplitud, y una frecuencia de vibración, junto a una fase inicial, además tendrán una velocidad y una aceleración. La onda sonora asociada, el sonido, ¿qué factor compartirá con la vibración de las moléculas?

Siempre compartirán la frecuencia. En el caso de cuerdas, ondas en el agua, y cosas similares, entonces también la amplitud.

3.      El cono de un altavoz vibra con MAS para producir una nota musical de 440 Hz.

 

a)     Calcule la aceleración máxima del cono si su amplitud de oscilación es de 1 mm.

b)     Calcula la velocidad máxima del cono. ¿Dónde tiene lugar la velocidad máxima del cono en el movimiento de este?

c)      Si el sonido viaja a 340 m/s, ¿cuál es la longitud de onda?

 

El cono del altavoz vibrará siguiendo un MAS, con la frecuencia y amplitud que figuran como datos. Este oscilador tendrá una aceleración máxima a=w²·A, en valor absoluto. Con los datos que tenemos podemos calcularlo directamente.

a= (2π·ν)² ·A=(2π440Hz)²·0’001m=774’4 π m/s²

Lo mismo podemos hacer con la velocidad máxima, que se alcanzaría e n el punto central del movimiento, es decir cuando su elongación es cero.

V=w·A=(2π440Hz)·0’001m = 0’88π m/s

Finalmente, como la onda tendría la misma frecuencia que la vibración del altavoz, 440 Hz, su longitud de onda la obtenemos de la ecuación: λ·ν=c, siendo c la velocidad del sonido.

λ=c/ν=340 (m/s) / 440 Hz = 0’77 m

4.      Las interferencias.

a)     ¿Qué es el principio de superposición?

b)     ¿Qué condiciones tienen que tener dos ondas para producir interferencias?

c)      DEMOSTRACIÓN: Encuentra la condición de interferencia constructiva a partir de la superposición de dos ondas en un punto. No incluyas en la ecuación la fase inicial. Se considerará que las condiciones que pones en (b) se cumplen en (c )

Cada onda que atraviesa una determinada región del espacio, provoca un MAS en la partícula del medio allí situada. Si por alguna razón, en un punto del espacio concurren dos ondas, la partícula tendrá como movimiento el resultante de la suma de ambas influencias. Cuando cesa una de ellas, oscilará bajo la acción de la restante. Por tanto, la acción de las ondas es independiente una de otra, y el efecto conjunto es una suma.

El hecho de que las ondas se crucen y continúen propagándose sin alterar su naturaleza es una propiedad fundamental de estas, y caracteriza a un fenómeno ondulatorio.

Para que se produzcan las interferencias, es necesario que se cumplan dos condiciones:

●      Que las ondas tengan el mismo período, o al menos que no sean muy distintos.

●      Que procedan de focos coherentes, es decir de puntos cuya diferencia de fase sea constante en el tiempo.

             Supongamos dos ondas que parten de dos focos coherentes. Supongamos que queremos saber que pasa en un punto P, situado a r₁, del primer foco y a r₂ del segundo foco. Lo que haremos será sumar algebraicamente las funciones de onda:

 

5.      Sabiendo que las ondas sonoras se desplazan con arreglo a la siguiente ecuación: Y(x,t)=0’01·sen(1000πt-2’94πx) (N/m²), ….

 a)      Indica el valor de la amplitud, frecuencia, período, longitud de onda, número de onda, w, fase inicial y dirección de propagación.

b)     Si el sonido pasa a propagarse por otro gas, en el que la velocidad de propagación es 500 m/s, calcula la nueva frecuencia o longitud de onda, si es que cambia el valor de alguna de ellas.

Comparamos la ecuación que nos proporciona el ejercicio con la teórica y(x,t)=A·sen(kx-wt+ϕ₀), y por comparación tendríamos que:

A= 0’01 N/m²        K=2’94π rad/m               w=1000π rad/s                y finalmente ϕ₀=0 rad

Con el valor de K y w, podemos obtener los períodos, frecuencias y velocidad de propagación:

W=2π·ν = 1000 π rad/s   entonces ν= 500 Hz, y el período T=1/ν=0’002 s

K=2π/λ = 2’94 rad/m    entonces λ= 2’13 m

C= λν=2’13m·500Hz= 1065 m/s

La propagación es en sentido creciente del eje positivo, ya que el signo dentro del seno es (-)

Si cambia la velocidad a 500 m/s, cambiará la longitud de onda. LA frecuencia permanecerá.

λ= c/ν=500 m/s/ 500 Hz = 1 m

2.      El sonido originado por una explosión, tiene una frecuencia de 500 Hz, y se desplaza a 340 m/s desde el punto de la deflagración. La vibración de las moléculas del aire se transmite a los cristales, que les hace a su vez vibrar. Entonces, al cabo de 250 metros el sonido de la explosión llega a un cristal y le hace oscilar con una amplitud de 0’5 mm. Encuentra la ecuación del MAS del cristal.

La ecuación del MAS será la siguiente, a falta de la fase inicial.

Y(t) = 0’5 · sen (1000πt + ϕ₀) (mm)

Puesto que la frecuencia de la onda la “hereda” el MAS asociado, y la amplitud nos la dan. La fase inicial es la que no sabemos de forma inmediata. Para ello debemos saber en qué momento se pone el cristal a vibrar:

C= 340 m/s, el sonido debe recorrer 250 metros, tardaría t= espacio/c=250m/340m/s=0’73s

Entonces sustituimos ese valor del tiempo, último instante en el que es cristal no vibraba porque no había llegado aún la onda.

Y(0’73s) = 0 = 0’5 sen(1000π·0’73+ϕ₀)      El seno debe valer cero, por tanto, el argumento de la función debe ser 0, o un múltiplo de π rad.

1000π·0’73+ϕ₀ = 0      Despejamos y ϕ₀ = 730 rad. Lo dejamos en forma de ángulo de 0 a 2π, para ello dividimos por 2π, y nos quedamos con el resto, porque el cociente es el número de “vueltas” completas y no influyen en el resultado RESTO (730/2π)= 1’15 rad

Y(t) = 0’5 · sen (1000πt + 1’15) (mm)

7.      Una explosión tiene lugar a una distancia de 500 metros de una persona, que la escucha con una sensación sonora de 90 dB. DATO I₀ = 10^-12 Watt/m²

a)     ¿Cuál es la intensidad de la onda sonora a esa distancia?

b)     ¿Cuál sería la intensidad de la onda sonora a una distancia de 50 metros de la explosión?

c)      ¿Qué relación guardan entre sí las amplitudes de ambos puntos?

 

A partir de la sensación sonora, calculamos la intensidad.

S= 10 log (I/I₀)      Despejamos el logaritmo log (I/I₀)= 90/10 = 9

I/I₀= 10⁹        Entonces I = I₀·10⁹ = 10^-3 Watt/m²

Como la intensidad es inversamente proporcional al cuadrado de la distancia al foco, podemos calcular la intensidad a la distancia pedida.

I₅₀/I₅₀₀ = d₅₀₀² / d₅₀² 

Despejamos: I₅₀= I₅₀₀ · d₅₀₀² / d₅₀²   = 10^-3 Watt/m² · 500² m²/50²m² = 0’1 Watt/m²

Las amplitudes, en cambio están en proporción inversa con la distancia.

A₅₀/A₅₀₀ = d₅₀₀ / d₅₀ = 10

Una es 10 veces la otra.  

UN GRAN CASTAÑO: Castaño de los Carreiriegos

Hoy traigo un buen ejemplar, y aunque no muy alto, sí es muy grueso.  Está situado en un pequeño pueblo del Bierzo llamado Susañe del Sil. Para llegar a él hay que situarse en la carretera que va de Ponferrada a Villablino, y tras pasar Matarrosa del Sil, a unos kilómetros aparece el desvío. Se comienza con una fuerte pendiente, pero la carretera, e incluso el acceso al ejemplar, es factible con vehículo particular. 

El árbol en cuestión también es propiedad privada, y aunque parezca que está en medio de una calle, tiene dueño. En concreto es de la familia cuya casa está enfrente del castaño. De hecho cuando llegamos, allí estaban merendando bajo el árbol. 

No llegué a medir el perímetro, pero en las fotos se aprecia que no es poco. Nos queda confiar en los datos que figuran en la cartelería anexa. El estado de salud del árbol es delicado, el propio dueño nos confirmó que está acosado por las plagas propias del castaño, y que teme que algún día se seque. Por eso hay que darse prisa y dejarse caer por esos pagos tan bonitos, y visitar a un castaño muy singular.

UN GRAN CASTAÑO: Castaño de los Carreiriegos  está licenciada bajo CC BY-NC-ND 4.0© 2025 por Pedro Alfonso Martín Rodríguez   

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SOLUCIÓN EXAMEN TEMA 1 FÍSICA Y QUÍMICA 2ESO A 25-26

 Nuevo curso, y nueva solución que colocamos en el blog. Los enunciados figuran en negrita y en rojo. Las soluciones escritas en negro.

 

1.      Lo primero que haces es medir una serie de propiedades de la madera. Las propiedades de un cuerpo que se pueden medir se denominan: MAGNITUDES

Mediste ese día varias propiedades, y delante de tus jefes decidiste cuáles eran fundamentales y cuáles derivadas, y también cuáles eran extensivas y cuáles intensivas:

 

PROPIEDAD	¿FUNDAMENTAL O DERIVADA?	¿EXTENSIVA O INTENSIVA?
COLOR	DERIVADA	INTENSIVA
MASA DE LA PIEZA	FUNDAMENTAL	EXTENSIVA
VOLUMEN DE LA PIEZA	DERIVADA	EXTENSIVA
TEMPERATURA DE LA PIEZA	FUNDAMENTAL	INTENSIVA
LONGITUD DE LA PIEZA	FUNDAMENTAL	EXTENSIVA

 ¿Qué propiedad vista durante el curso te puede para decidir qué tipo de madera te han dado para investigar, y cómo se llama este tipo de propiedades que permiten saber de qué está hecho un objeto?

DENSIDAD – PROPIEDAD ESPECÍFICA

 Las magnitudes fundamentales son: Masa-longitud-tiempo-temperatura-intensida luminosa – cantidad de sustancia, e intensidad de corriente. Debemos aprendernos estas siete de memoria, porque las que no estén en este listado, serán derivadas.

Las magnitudes extensivas son aquellas que depende su valor de la cantidad de materia o del tamaño del objeto: por ejemplo el volumen o la masa. Cuanto más grande es el objeto, mayor será su masa o su volumen. Pero no su coloro su temperatura, que estas dos son intensivas, es decir que no depende de lo grande que sea el objeto.

 Las magnitudes características, nos permiten saber de qué está hecho un objeto, como por ejemplo es la densidad.

2. De estas dos muestras de madera distintas, ¿razona cuál tiene más masa y cuál más volumen?

                                                                            

                            

La más grande es la más voluminosa, porque por definición, el volumen es el espacio que ocupa el cuerpo. Por tanto, la de la izquierda. Pero de la masa no puedo decir nada, porque no sé que tipo de madera es cada una, y puede ocurrir que la más pequeña, sea muy densa, y tenga más masa que la grande.

3.      Al medir la masa, te das cuenta que tienes que utilizar múltiplos del gramo como unidad de masa, ¿por qué crees que tienes que usarlos?

Ordena de mayor a menor SÓLO los submúltiplos del gramo:

                       μg                  Kg                  Gg            Mg           pg       

 Porque si tengo un objeto muy pequeño, el gramo puede ser una unidad inapropiada por ser demasiado grande. O en otros casos si el objeto es del tamaño de un planeta, el gramo es una unidad muy pequeña. Por eso necesito usar múltiplos y submúltiplos del gramo.

 Los submúltiplos son μg y pg, siendo el primero mayor que el segundo, como se observa en la tabla del libro.

4.      Asocia unidad con su magnitud. ¿Qué diferencia hay entre el concepto de magnitud y el de unidad?

                         Gramo                                           Volumen

                         Litro                                               Temperatura

                         ºC                                                   Masa

Magnitud es la propiedad que medimos, esa magnitud la expresaremos numéricamente como equis veces una cantidad fijada, conocida, que es la unidad. Cuando leo que un bolígrafo mide 15 cm, debo entender que su longitud es quince veces una cantidad de longitud llamada centímetro.

 Gramo à Masa                      Litro à Volumen                 ºC à Temperatura

5.      Pues ha llegado el momento de la verdad, y medimos masa y volumen de la pieza de madera para saber de qué tipo de madera es. Para ello usa la tabla de valores que acompaña este ejercicio:

 Masa de la pieza 25 gramos, volumen 0’05 litros

 

Tipo de madera	Densidad (g/litro)
Inoco	650
Pino rojo	500
Castaño	575
Caoba	800

 

Sabemos que la masa M=25 g, y que el volumen V=0’05 litros.

Como la ecuación que liga a ambas con la densidad es

 D=M/V = 25g/0’05litros = 500 g/l

 Entonces la densidad de la madera es de 500 g/l, y el tipo de madera que tiene ese valor de densidad es el pino rojo. Por tanto la madera era de pino rojo.

6.      Completa haciendo uso de factores los siguientes cambios de unidades:

a)       23 g à pg

 

b)       7 horas à minutos.

 

c)       82 nm à mm

 

d)      31 Kg/litroà Gg/ml     ß militro (ml)

 

e)      72 Km/hà mm/s

7.      Escribe las siguientes cifras en notación científica:

a)      320.000.000.000 = 3’2·10¹¹                       b) 826.000.000 = 8’26·10⁸

 

           b)    0’000.034 = 3’4·10 ^-5                     d) 0’000.000.000.000.009.1= 9’1·10 ^{- 15}

SOLUCIÓN EXAMEN TEMA 1 FÍSICA Y QUÍMICA 2ESO A 25-26  está licenciada bajo CC BY-NC-ND 4.0© 2025 por Pedro Alfonso Martín Rodríguez   

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